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创建国家级农村职成教育示范县纪实:做强农村职成教育,助推县域经济发展

发表时间:2019-4-30 14:35:07

做强农村职成教育 助推县域经济发展
做强农村职成教育 助推县域经济发展
—***创建国家级农村职成教育示范县纪实

嫩江之畔,沃野千里,塞外明珠,福地***。***位于黑龙江省西南部,黑、吉、蒙三省交界处,历史悠久,人文厚重,素有“鸡鸣三省”之称。是全国诗词书画之乡。**文化,**文化,**文化,***文化蜚声海内外。一代又一代的**人民用自己的勤劳、智慧和汗水,书写了一幅幅绚丽多彩的美丽画卷。
近年来,***县深入实施“项目富县、产业富民、人才强县”发展战略,全力打造良好经济发展环境。创建国家级农村职业教育和成人教育示范县,做强农村职业教育和成人教育,为县域经济发展提供人才保障和智
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化技术学校为骨干,以村成人文化技术学校为基础的“三级”培训网络,实现县、乡、村职成教育培训网络全覆盖。二是建立全民终身学习体系平台。依托黑龙江电视广播大学***分校,成立***县社区教育学院。依托**、**、**、**、**等*个社区建立社区教育学校,依托各乡镇中心学校建立*个社区教育中心,依托文体中心、**抗战纪念馆、**抗洪纪念馆、***博物馆等建立*个社区教育活动基地。三是建立为农服务体系平台。依托职教中心为农服务中心,涉农实训室、涉农实训基地及远程教育资源建立为农服务平台,对农民提供技术咨询、指导和服务。四是建立高中阶段统一招生体系平台。切实发挥教育行政部门在招生工作中的主导作用,按照职普比大体相当的原则,对全县高中阶段招生实行统一管理,做到“五统一”,即统一领导、统一计划、统一宣传、统一报名、统一录取。
探索“五个合作” 创新职成教育办学模式
一是院校合作。职教中心加入了****现代农业职业教育集团等*个集团,与黑龙江**经济职业学院等*所院校开展合作。二是校企合作。职教中心与黑龙江***牧业有限公司等*家企业开展合作。引进***汽车之家进校园,实现“前厂后校”办学模式。三是校社合作。职教中心与***合作社等*家专业合作社开展合作。四是校商合作。建立了**县电子商务运营服务中心职教中心实训基地,成立了***县职教中心电子商务创业体验社团。五是校校合作。职教中心与***职业技术教育学校建立联谊校,经常深入联谊校开展考察学习。
开展“六个走进”拓展职成教育服务空间
一是农业职业经理人进职校。***年,**名农业职业经理人走进职教中心,开展集中培训,通过理论学习和实践操作、现场指导与交流学习、考试考核、颁发现代农业职业经理人证书,大大提高了农业职业经理人的素养,起到了培训一个精英带动一个合作社发展的局面;二是农业专家进村屯。我们经常聘请农业专家走进村屯、深入农户、田间地头,同农民面对面进行交流;三是职业技术扶贫进农户。针对建档立卡贫困户大力开展职业技术精准扶贫工作。四是教育培训进社区。充分发挥社区教育学院和社区教育学校的作用,经常对社区居民开展传统教育、安全教育、法律知识、家庭教育、健康知识和社区心理健康等“六大类”教育培训活动。五是中小学生进基地。有组织、有计划安排普通中小学生走进职教中心实训基地,开展“职教技能节”“校园开放体验日”活动,对学生进行早期的职业指导教育;六是职业生涯教育进课堂。从***年开始,职业 ……(未完,全文共2095字,当前仅显示1332字,请阅读下面提示信息。收藏《创建国家级农村职成教育示范县纪实:做强农村职成教育,助推县域经济发展》
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